PROYEK 2

KETERAMPILAN BELAJAR
kelompok 7 (9C) - aaron, christian, inriana
BEBERAPA HAL YANG BERHUBUNGAN DENGAN KETERAMPILAN BELAJAR

Berserah dan berdoalah pada Tuhan agar Ia membantu kamu dalam segala pekerjaanmu, karena sekeras-kerasnya kamu berusaha, jika belum kehendak-Nya, belum tentu kamu akan berhasil, karena banyak sekali godaan yang ada saat kita mengerjakan sesuatu, mulai dari gadget, kemalasan, atau yang lainnya
- BERIMAN -

Mintalah bantuan tuntunan dari temanmu, agar kamu dapat fokus dalam meningkatkan keterampilan belajarmu, dengan hal ini kamu menguntungkan dirimu sendiri dan juga temanmu yang membantumu. Tuhan pasti akan senang juga jika kita sebagai sesama makhluk sosial saling peduli satu sama yang lainnya.
- TEMAN -

- BERTUMBUHLAH -
Kita harus terus berusaha untuk mengembangkan keterampilan belajar kita seperti kupu-kupu yang berproses untuk bermetamorfosis. Kita juga tergambarkan sama dengan tumbuhan yang terus diberi pupuk dan rutin disiram sehingga disuatu saat akan menghasilkan bunga yang bermekaran dengan cantik. Ibaratnya kita yang akan berbunga disuatu hari jika terus ditanamkan oleh ilmu dari dini hari.
CARA MENGEMBANGKAN
Salah satunya adalah dengan mengetahui gaya belajar kamu. Gaya belajar adalah cara yang lebih kita sukai dalam melakukan kegiatan berpikir, memproses, dan mengerti suatu informasi. Kamu bisa gunakan jika kamu mudah menerima informasi dengan melihat, jika kamu dapat memahami apa yang kamu dengar dengan cepat, dan jika kamu mudah menerima informasi dengan melibatkan gerakan di dalamnya.
​
Setelah menemukannya, kembangkanlah dengan caramu sendiri, seperti anggota kelompok kami, Aaron, ia mengembangkan gaya belajar auditorinya dengan cara berusaha untuk membawakan pidato ini dengan menarik. Christian, mengembangkan gaya belajar visualnya dengan membantu memberikan ide-ide menarik untuk mendapatkan tampilan blog yang indah untuk dilihat. Inriana, mengembangkan gaya belajar auditorinya dengan membawakan pidato ini dengan menarik agar partisipan yang mendengarkan tertarik dan tidak bosan untuk mendengarkannya. kemudian, cobalah tips berikut ini.
SIMPLE STUDY TIPS
NILAI-NILAI DINAMIKA PANCASILA
Cara diatas adalah cara yang digunakan untuk belajar secara mandiri. Jika kamu ingin mencoba belajar kelompok bersama dengan teman-temanmu, maka kuncinya hanyalah satu, yaitu belajarlah dengan serius tanpa banyak bermain-main dan bercanda. Jika kamu menanamkan nilai-nilai dinamika Pancasila di dalam belajar kelompokmu, maka belajar kelompokmu akan menghasilkan bunga yang indah. Berikut ini adalah beberapa nilai-nilai dinamika Pancasila yang kelompok belajar kami dan kelompok belajarmu bisa tanamkan saat belajar ataupun berdiskusi!
NILA IDEAL - PRAKTIS

KE-TUHANAN
Percaya terhadap Tuhan YME : menjalankan kewajiban keberagamaan sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing
Mengembangkan sikap saling menghargai : tidak menggangu atau melakukan diskusi pada waktu ibadah antar anggota kelompok
Membina kerukunan hidup di antara sesama umat beragama : saling menghormati dan bertoleransi terhadap kepercayaan satu sama lain antar anggota

KEMANUSIAAN
Tidak semena- mena terhadap anggota kelompok : tidak seenaknya menyuruh anggota kelompok untuk mengerjakan tugas
Saling menghormati dan bekerja sama : menghormati hasil pekerjaan teman
Mengakui persamaan derajat : tidak merendahkan atau tidak membedakan batasan, pengetahuan, ataupun kemampuan antar anggota kelompok

PERSATUAN
Memajukan pergaulan demi persatuan dan kesatuan bangsa : membuat pertemanan yang sehat antar anggota. Contohnya, tidak menggunakan kata kasar dalam segala perkara, ataupun tidak membuat suasana yang tidak sehingga merusak waktu berdiskusi.
Menjaga ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial : segala sesuatu dimulai dari kelompok kecil, maka dari itu kami menjaga perdamaian antar anggota
Melatih sikap rela berkorban demi bangsa dan negara : rela mengorbankan waktu untuk berdiskusi dan membantu satu sama lain.

KERAKYATAN
Tidak memaksakan kehendak kepada orang lain: memberikan kesempatan ide anggota lain untuk digunakan dalam tugas- tugas
Mengembangkan sikap musyawarah : berdiskusi dalam mencari jawaban proyek
Saling menghormati hasil musyawarah : saling mendengarkan dan memberikan anggota kelompok kesempatan untuk berpendapat

KEADILAN
Mengembangkan sikap adil terhadap sesama : membagi pekerjaan dengan samarata
Suka bekerja keras : berusaha untuk menyelesaikan pekerjaan sesegera mungkin
Bertanggung jawab pada yang dipercayakan : mengerjakan tugas yang telah percaya dibagikan oleh teman-teman sekelompok dengan baik

NILAI INSTRUMENTAL
Membuat to do list
Mencatat setiap langkah pengerjaan tugas kelompok
Mendokumentasikan setiap langkah pengerjaan (zoom, monitoring, chat diskusi, dll)
Membuat deadline pekerjaan
NILAI CC5+
Selain nilai-nilai dinamika Pancasila, kita dapat menanamkan serta menerapkan nilai-nilai Cc5+ didalam kelompok belajar kita tentunya, yaitu seperti :
COMPASSION
Peduli untuk membantu teman kelompok yang kesulitan
CELEBRATION
Gembira dan bersyukur saat tugas mulai terselesaikan satu per satu
COMPETENCE
Belajar untuk mandiri dalam mengerjakan tugas yang telah diperyakan teman – teman kelompok
CONVICTION
Merefleksikan diri sendiri dan meminta maaf saat melakukan tindakan yang merugikan teman kelompok
CREATIVITY
Berani untuk mencoba sesuatu yang baru
COMMUNITY
Membuat persahabatan yang sehat didalam kelompok agar waktu belajar bisa lebih efektif dan tidak canggung dengan satu sama lain
KPKC
Disiplin dan jujur dalam menggerjakan tugas
KEBUGARAN JASMANI
Selain mengembangkan keterampilan belajar akademis, kita juga butuh tubuh yang sehat untuk melakukan semua aktivitas tersebut lho, salah satu caranya adalah dengan melakukan latihan kebugaran jasmani. Kebugaran jasmani adalah kesanggupan dan kemampuan tubuh sesorang untuk melakukan kegiatan sehari-hari tanpa menimbulkan kelelahan yang berarti.
MANFAAT
meningkatkan daya tahan tubuh agar tidak mudah terserang penyakit
membuat otak lebih tercukupi asupan gizinya dan meningkatkan daya ingat
merangsang organ pencernaan menjadi lebih aktif bergerak
merangsang semua bagian tubuh agar lebih fleksibel. Serta membuat otot tubuh menjadi lebih elastis dan tidak kaku
ALASAN
tubuh harus selalu dalam keadaan bugar
SEBAGAI FUNGSI ORGAN
Sebagai fungsi organ, yang berkenaan dengan efesiensi otot dan tulang.
Sebagai fungsi organ, anggota tubuh, terutama otot,berkenaan dengan menahan beban dalam waktu tertentu.
Sebagai fungsi gerak, anggota tubuh yang melibatkan sistem jantung pembuluh darah, dan pernapasan (paru-paru).
Contoh latihan
Kalian bisa mencoba beberapa latihan ini,
latihan kecepatan (lari bolak balik, squat jump, dan pliometrik)
latihan kelincahan (lari zig-zag, squat thrust, shutle run)
saat pertama kali melakukannya, memang terasa melelahkan, seluruh badan pun terasa sakit dan pegal. Tetapi, dengan seiring berjalannya waktu, kamu pasti akan terbiasa. nah, sekarang mari kita lihat vidio berikut ini...
SISTEM PENDIDIKAN AMERIKA SERIKAT
Berbicara tentang olahraga, di sekolah Amerika Serikat (A.S), pelajaran olahraga tidak dipelajari begitu dalam, murid – murid dapat memilihnya sebagai pelajaran pilihan jika mereka ingin mendalaminya. Namun, apa yang dimaksud dengan pelajaran pilihan? Mari kita pelajari sistem pendidikan di Amerika Serikat!
Amerika Serikat adalah sebuah negara republik konstitusional federal yang terdiri dari lima puluh negara bagian dan sebuah distrik federal. Negara ini dipimpin oleh seorang presiden bernama Donald Trump. Ibu kota negara ini adalah Washington DC. Dikutip dari situs www.cekaja.com, pendidikan negara ini berada di posisi nomor 2 pendidikan terbaik di dunia di tahun 2020. Anak-anak di Amerika Serikat memulai pendidikan dengan Kindergarten (TK) di usia 5-6 tahun, dan mengakhirinya dengan pendidikan menegah pada kelas 12 di usia 18 tahun. Terdapat 14.000 sekolah di Amerika Serikat dan setiap tahunya pemerintah Amerika Serikat mengalokasikan dana pendidikan sebesar $500 triliun untuk digunakan keperluan sekolah. Keunggulan dari pendidikan A.S. adalah mereka hanya mewajibkan siswa untuk mendalami 4 mata pelajaran, selebihnya, siswa/i diberikan kebebasan untuk memilih mata pelajaran yang mereka sukai.
MATA PELAJARAN
PELAJARAN WAJIB
Science (Ilmu pengetahuan alam) meliputi Biologi, Kimia dan Fisika
Mathematics (Matematika) meliputi aljabar, geometri, pre-calculus dan statistika
English (pelajaran bahasa inggris) meliputi sastra, humaniora, mengarang dan verbal(praktek)
Physical education (Olahraga)
PELAJARAN PILIHAN
Atletics (ross country, football, basketball, track and field, swimming, tennis, gymnastics, soccer, softball, wrestling, cheerleading, volleyball, lacrosse, ice hockey, boxing, skiing/snowboarding, golf, mountain biking, marching band) dan masih banyak lagi
Career and Technical Education (agriculture/agriscience, Business/Marketing, Family and Consumer Science, Health occipations)
Computer word processing (programing and design)
Foreign langguages (bahasa Spanyol dan Perancis (umum) Bahasa Cina, Latin, Yunani, Jerman, itali dan Jepang (tidak umum))
Performing Arts/Visual Arts (paduan suara, band, orchestra, drama, seni rupa,fotografi, ceramics dan dance)
Publishing (Journalisme/ Koran siswa, buku tahunan dan majala siswa
Jika pendidikan Amerika Serikat di Indonesia?
Jika dibandikan dengan pendidikan di Indonesia, pendidikan di Amerika Serikat memiliki banyak kelebihan, beberapa kelebihannya menurut kami yaitu,
SEGIÂ USIA
Banyak anak-anak di Indonesia memulai pendidikan di usia dua setengah tahun sampai 3 tahun. Menurut kami, usia tersebut adalah usia yang terlalu dini untuk memulai pendidikan.
SEGI EKONOMI
Sekolah di Amerika Serikat di tanggung oleh pemerintah, sedangkan di Indonesia masih ada banyak anak-anak yang tidak dapat bersekolah karena kondisi ekonomi yang tidak memungkinkan.
SEGI WAKTU
Di Amerika Serikat, pelajaran dimulai pada jam 08:00 atau 08:30, tidak seperti di Indonesia, pukul 06.30, murid-murid sudah harus sampai di sekolah. Waktu belajar kebanyakan sekolah di Amerika Serikat adalah selama 6 jam.
Itu dia sistem pendidikan di Amerika Serikat, menurut kami, pendidikan di sana sangat bagus karena mereka mendukung apa yang murid-murid sukai dan memberikan mereka kesempatan untuk mendalami dan mengembangkannya. Mereka tidak memaksakan murid-muridnya untuk menguasai banyak mata pelajaran. Tapi menurut kami, dengan adanya sistem Project Based Learning di sekolah kami, kami sebagai murid-murid senang karena diberikan kesempatan untuk mengeksplorasikan banyak hal diluar mata pelajaran sekolah saja. Memang di beberapa saat kami merasa stres karena adanya beberapa kendala dan masalah, tetapi dengan bantuan dan dukungan guru-guru, kami dapat menyelesaikan masalah – masalah yang ada dengan baik
Nah, sekarang mari kita mengitung perkiraan golongan darah kita berdasarkan golongan darah orang tua kita..
GOLONGAN DARAH
berdasarkan golongan darah orang tua



INRIANA
CHRISTIAN
AARON
Setelah menghitungkan perkiraan golongan darah kita, mari mengitung 2 soal matematika dibawah ini!



NOMOR 2A
maka, panjang sisi persegi tersebut adalah
x1 = 0 atau
x2 = 6
SOAL
NOMOR 2B
Sampai disini dulu ya pertemuan kita, sampai jumpa kembali..
salam Tarakanita, satu hati, satu semangat, Tarakanita, YES!
